Desenvolva conhecimentos sobre políticas públicas, neurodiversidade, acessibilidade curricular e práticas pedagógicas para a permanência e o sucesso de estudantes com deficiência e neurodivergentes.
DIVERSIDADE
NO ENSINO SUPERIOR
Nota 04 no ENAMED
Melhor nota do Centro-Oeste entre universidades privadas sem fins lucrativos e nota 05 no Conceito de Curso
Metodologia PBL
No Aprendizado Baseado em Problemas você é o protagonista
Centro de Simulação Avançada de Ponta
Treine em um ambiente simulado de última geração que prepara você para situações reais
Laboratório Morfofuncional
Nosso laboratório um dos melhores do país, oferecendo recursos de ponta
A inclusão no ensino superior é hoje um dos temas mais urgentes e relevantes da agenda educacional brasileira. A ampliação do acesso exige das instituições e dos docentes uma formação sólida, sensível e comprometida com a equidade.
Neste curso você compreenderá os fundamentos da educação especial, o movimento da neurodiversidade e as estratégias práticas de acessibilidade, fortalecendo sua atuação pedagógica e institucional no contexto universitário.
A inclusão no ensino superior é hoje um dos temas mais urgentes e relevantes da agenda educacional brasileira. A ampliação do acesso exige das instituições e dos docentes uma formação sólida, sensível e comprometida com a equidade.
Neste curso você compreenderá os fundamentos da educação especial, o movimento da neurodiversidade e as estratégias práticas de acessibilidade, fortalecendo sua atuação pedagógica e institucional no contexto universitário.
Videoaulas
Carga horária
18 horas
Modalidade100% EAD
- Material complementar
- Atividades avaliativas
- Questionários
- Certificado digital
Compreender a legislação da educação especial no Brasil
Aplicar a neurodiversidade sem focar na medicalização
Propor políticas de acessibilidade e permanência
Identificar diferentes formas de discriminação combinadas na escola
Criar adaptações curriculares para a sua prática docente
| Unidade Temática | Aula / Conteúdo | Carga Horária | Modalidade |
|---|---|---|---|
| UT 1 – Educação Especial e Inclusão: Fundamentos, Políticas e Desafios |
| 6 | EAD |
| UT 2 – Inclusão no Contexto Educacional |
| 6 | EAD |
| UT 3 – Diversidade e Transformação na Educação |
| 6 | EAD |
Ciclo Básico
Os primeiros contatos com os fundamentos das ciências médicas e da compreensão do corpo humano.
Ciclo Clínico
Desenvolvimento do raciocínio clínico e aproximação progressiva com a prática médica.
Internato
Vivência intensiva em diferentes áreas da saúde, acompanhando a rotina profissional.
Formação Médica
Preparação para atuar com conhecimento técnico, responsabilidade e cuidado humanizado.
"Muitas vezes, me aconselharam a seguir outros caminhos, porque ser médico parecia estar fora da minha realidade.
Mas dentro da minha família, especialmente com a minha avó Cecília, a história era diferente. Ela sempre acreditou em mim antes mesmo de eu acreditar totalmente em mim mesmo.
Seguir esse sonho não foi apenas uma escolha profissional. Foi a forma de honrar a confiança de quem sempre enxergou em mim um futuro que eu ainda não conseguia ver."
Everson Izaquiel, acadêmico de Medicina
Diploma UniEVANGÉLICA (Universidade com 78 anos de história)
Oito semestres
(4 anos)
Tutoria e mediação pedagógica
de segunda a sábado
Material 100% autoral
disponível para download
Aulas síncronas (Ao Vivo) e assíncronas
Ênfase em
Modelo celular e crescimento de igrejas
Estude do seu jeito
e em qualquer dispositivo
Graduação reconhecida pelo MEC
Antes de tomar uma decisão tão importante, conheça melhor a realidade da formação médica.
Baixe gratuitamente o guia e descubra:
Como é a rotina de um estudante de Medicina
Quais habilidades são importantes para a profissão
Como funciona a formação médica
Principais dúvidas de quem deseja seguir essa carreira
Conheça melhor a carreira médica, esclareça suas dúvidas e descubra se essa é a trajetória que faz sentido para você.